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​ag体育班主任工作考核办法

作者:   时间:2020-09-01   点击数:

晋中师范高等专科学校ag体育班主任工作考核办法

(草案)


根据《晋中师范高等专科学校辅导员(班主任)队伍建设实施办法(试行)》(党字〔2019〕82号 校字〔2019〕91号)文件精神,结合我系实际,特制定本考核办法。

第一条  考核对象

ag体育全体班主任

第二条  考核机构

成立ag体育班主任工作考核领导小组,组成人员为:

 长:戴学富  ag体育党总支书记

副组长:孙瑞忠  ag体育主任

郝春明  ag体育党总支副书记

 员:白    ag体育综合科科长

           ag体育团总支书记

考核领导小组下设办公室,办公室主任由郝春明兼任。

第三条  考核原则

坚持定量考核与定性考核相结合、日常考核与学期考核相结合、民主测评与组织考核相结合的原则,考核过程力求公开、公平、公正,注重实效。

第四条  考核内容

主要为思想政治素质、工作态度、工作能力、工作成效、创新能力、师德师风、廉洁自律等方面。

第五条  考核时间

以月为单位,在每月最后一周组织考核。

第六条  考核方式

班主任考核采取个人自评(20%)、学生评价(30%)、考核领导小组评价(50%)相结合的方式进行,总分100分。

第七条  考核程序

㈠个人自评。全体班主任按照ag体育班主任岗位职责(见附件1)进行自评,填写《晋中师范高等专科学校ag体育班主任工作自评表》(见附件2),满分100分,按20%折算入最终考核分数。

㈡学生评价。考核领导小组组织各班级学生对本班班主任工作实绩打分测评(参评率须达到60%以上),填写《晋中师范高等专科学校ag体育班主任工作学生评价表》(见附件3),满分100分,按30%折算入最终考核分数。

㈢考核领导小组评价。由考核领导小组成员结合工作实际,对班主任进行打分测评,填写《晋中师范高等专科学校ag体育班主任工作考核领导小组评价表》(见附件4),满分100分,按50%折算入最终考核分数。

㈣公布结果。考核领导小组办公室核算测评结果,报系党总支审批后,进行公示。

㈤申请复议。班主任对考核结果有异议的,可向系党总支提出复核申请,由系党总支作出最终裁定。

第八条  考核结果运用

㈠考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,按考核总成绩由高到低排序,排名前20%的为优秀;排名后20%的为基本合格或者不合格。考核等次与班主任津贴挂钩,核算系数以校学生处规定为准。

㈡班级内出现群体性事件、安全稳定恶性事故等,造成学校声誉或其它损失的,当月班主任考核结果确定为不合格,并报校学生处根据事件性质进行处分。

㈢考核结果作为班主任评奖、评优、提职晋级,参加国内外培训及交流的重要依据。年度考核优秀者作为系党总支向学校推荐模范班主任的重要参考;年度考核不合格者由系党总支解聘其班主任职务,且工作时间不计入班主任工作经历。

第九条  本办法由ag体育班主任工作考核领导小组办公室负责解释。如有未尽事宜,由系党政联席会议另行议定。

第十条  若学校出台相关规章制度,以学校规章制度为准,本办法自行废止。


晋中师范高等专科学校ag体育党总支

2019年12月16日


附件1:

晋中师范高等专科学校ag体育班主任工作岗位职责


思想引领。引导学生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,帮助学生不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。掌握学生思想行为特点及思想政治状况,有针对性地帮助学生处理好思想认识、价值取向、学习生活、择业交友等方面的具体问题。

党团建设。开展学生骨干的遴选、培养、激励工作,开展学生入党积极分子培养教育工作,开展学生党员发展和教育管理服务工作,指导班团组织建设。

学风建设。熟悉了解学生所学专业的基本情况,激发学生学习兴趣,引导学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法。指导学生开展课外实践活动,营造浓厚学习氛围。

日常管理。开展入学教育、毕业生教育及相关管理和服务工作。组织开展学生军事训练。组织评选各类奖学金、助学金。指导学生办理助学贷款。组织学生开展勤工俭学活动,做好学生困难帮扶。为学生提供生活指导,促进学生和谐相处、互帮互助。

心理咨询。协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育,对学生心理问题进行初步排查和疏导,组织开展心理健康知识普及宣传活动,培育学生理性平和、乐观向上的健康心态。

网络教育。运用新媒体新技术,推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合。构建网络思想政治教育重要阵地,积极传播先进文化。加强与学生的网上互动交流,运用网络新媒体对学生开展思想引领、学习指导、生活辅导、心理咨询等。

危机应对。组织开展基本安全教育。参与学校相关部门危机事件工作预案制定和执行。对所任班级危机事件进行初步处理,稳定局面控制事态发展,及时掌握危机事件信息并按程序上报。危机事件处置后期要及时总结研究分析。

职业规划。为学生提供科学的职业生涯规划和就业指导以及相关服务,帮助学生树立正确的就业观念,引导学生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。

理论研究。努力学习思想政治教育的基本理论和相关学科知识,参加相关学科领域学术交流活动,参与校内外思想政治教育课题或项目研究。






附件2:

晋中师范高等专科学校ag体育班主任工作自评表

班主任:       所带班级:                          

项目类别

考核内容

评分细则

得分

思想引领

按月制定班级工作计划;组织政治理论学习;开展思想政治教育活动;重视学生网络思想政治教育

每月召开主题班会2次,组织学生政治理论学习2次,开展学生思想政治教育活动1次。

缺1次扣2分,满分10分


关注学生思想动态;关心学生日常生活

经常性找学生进行谈心谈话。每人次计1分,满分5分


党团建设

加强班团干部队伍建设;重视学生党员发展和培养教育;定期召开班团干部会议

有班团干部岗位职责;有班规班纪;有学生党员发展规划;每月召开班团干部会议2次。

缺1项(次)扣2分,满分10分


学风建设

关心学生学业情况,建立学生成绩档案;加强学生学习指导,营造良好班风学风

有学生成绩档案;有谈心谈话记录;有帮扶管理措施。满分10分


组织开展课外实践活动

有计划;有记录;每月至少1次。满分3分


加强考风考纪教育

有管理制度;有会议记录。满分2分


日常管理

加强学生综合测评工作和评优工作;按规定组织评选奖学金、助学金

有学生档案;有会议记录。满分5分


协助有关部门做好学生勤工助学工作、助学贷款申请工作

有学生档案;有工作记录。满分5分


重视学生宿舍文化建设,教育学生遵守学校规章制度

有宿舍管理制度,每月到学生宿舍至少2次。满分5分


关心经济困难学生,制定帮扶措施

有学生档案;有工作记录。满分5分


心理咨询

重视学生心理健康教育工作,做好特殊学生排查疏导工作

有学生档案;有工作记录。满分5分


危机应对

加强安全纪律教育,增强学生安全防范意识,切实做好防火防盗防意外事故工作

有应急预案;有工作记录。满分5分


经常性开展隐患问题排查工作,切实保障学生的人身、财产安全

有工作计划;有排查记录。满分5分


严格执行班级外出活动审批制度和学生节假日管理制度。

有活动方案;有工作记录。满分5分


职业规划

加强对学生职业规划、就业创业指导服务工作;积极组织学生参加就业指导讲座、教师资格证考试、“专升本”考试等活动

有工作计划;有活动记录。满分10分


理论研究

加强政治理论学习,提升班级管理水平;积极参加校内外思想政治教育教研活动

有学习笔记;有工作记录。满分10分


合计

100分


附件3:

晋中师范高等专科学校ag体育班主任工作

学生评价表

班主任:          所带班级:                          

项目类别

考核内容

权重

测评等级

思想教育

政治坚定,品行优良,能够引导学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

30%

A B C D

班级建设

工作细致,处事公正,注重学生班团干部队伍的遴选、培养、激励工作,重视学生党员发展和教育管理服务工作

30%

A B C D

学习指导

全面了解学生的学业情况,能够采取有效方式激发学生学习兴趣,养成良好学习习惯,掌握正确学习方法

10%

A B C D

就业指导

积极为学生提供科学的职业生涯规划和就业指导以及相关服务,帮助学生树立正确的就业观念

10%

A B C D

工作投入

坚守岗位,通讯畅通,定期召开班团会议,经常与学生谈话,关心学生成长,维护学生合法权益

20%

A B C D

综合评定


计分标准:A计100分、B计80分、C计60分、D计50分。







附件4:

晋中师范高等专科学校ag体育班主任工作

考核领导小组评价表

班主任:          所带班级:                        

项目类别

考核内容

权重

测评等级

基础工作

1.班主任工作例会考勤情况

2.班级常规工作完成情况

3.班级重要活动出席情况

4.学生干部队伍建设和发展党员情况

40%

A B C D

政治学习

1.政治理论学习笔记完成情况

2.班级管理工作理论研究情况

20%

A B C D

学生管理

1.学生遵守校规校纪情况

2.学生综合素质评定与评优评奖情况

3.学生安全教育与心理健康教育情况

4.学生参加校内外重要活动情况

20%

A B C D

就业指导

1.学生教师资格证获取情况

2.学生“专升本”培训考试情况

3.学生职业生涯规划与就业创业指导情况

10%

A B C D

其他工作

1.完成上级领导交办任务情况

2.指导学生荣获各级各类奖励情况

10%

A B C D

综合评定


计分标准:A计100分、B计80分、C计60分、D计50分。


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